重庆智易德金口财培训学校由郭一智创立于2012年8月，至今已具办600余次小班授课，影响人数6000余人。

金口财演讲口才课程，致力于帮助更多人实现自信讲话、轻松表达，胜任各种需要演讲与交际场合的语言表达！帮助更多人讲话更有条理性、感染力，实现成功演说，魅力领导！

金口财NLP沟通技巧与教练技术课程，致力于帮助更多人重塑心灵、管理好情绪，增强沟通能力与领导力，从而使生活更美好、家庭更幸福、事业更成功！

培训理念：认真、负责、高效、创新、爱心！

课程对象：职场人、经理人、老板、为人父母者、大学生、中小学生

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人才的部门。企业要健康长久地发展，创新意识和能力是人才顺应时代的条件。

如何开展教练式管理？
企业管理能力并不体现在策略上，而体现在人的行为上。员工的能力就像水下的冰山，关键在于管理者能不能通过指导把水下冰山托出水面。

所以，解决问题的关键不在员工能力的高低，而在于教练指导水平的高低。提高人的行为能力的最有效方法是管理者自上而下的言传身教和指导，没有大量善于指导下属的“教练”，企业的管理水平不可能真正提高。

智易德管理学院认为目前企业中基层经理普遍缺乏教练能力，这是提升管理水平的明显瓶颈。

“教练技术”在西方已经有20多年的研究成果，形成了一整套完整的理论体系和架构。实践证明：它是一个可以支持企业管理和发展的跨领域的技术和工具。

教练式管理是一门新的管理技术，运用一套技术，更多地激励员工，让员工发挥创意，找出解决之道，重点在人而不在事。教练让员工看到自身的盲点和潜力，也让员工认清自己在组织架构中的位置以及应当发挥的作用。教练认为，人不仅是一种资源，更是企业最宝贵的资本。

同时，教练还启发员工的其他能力，诸如学习能力、创新能力、沟通能力，对于建立学习型组织和团队自我管理有独特作用。简而言之，教练就是以技术反映员工的心态，激发员工的潜能，帮助员工及时调整到状态去创造成果的人。

GE前CEO杰克·韦尔奇在执掌公司大权多年后，他领悟了一个简单而深刻的道理：“数字和目标不能帮你实现追求，只有员工能够。”有人问他，作为首席执行官，如果让他重头做起，他会有什么不同？他回答会大步改进，从传统的控制管理模式转变为在员工身上培育一种自我拓展精神。

教练式管理的首要作用就是帮助员工挖掘潜能，突破自我。教练的过程集中于克服那些妨碍员工达成和快乐的内在障碍，把他们从对失败的恐惧、变化的抗拒、时间压力、烦闷中解放出来。教练式管理的艺术就在于能察觉到员工的潜能，而不是把员工局限于的可能性中。

恐慌症通常在成年早期(early adulthood)发病，平均年龄是25岁，但是不管怎样，任何年纪都可能罹病，即使是小孩或青少年，也有可能发病。

至于惧旷症，不同研究所得出来的盛行率差异极大，从0.6%到6%都有，为什么会这样？可能是不同研究者使用了不同的诊断方式所致──大家对惧旷症各自有各自的定义，调查出来的结果自然众说纷纭。但不管怎样，惧旷症患者合并恐慌症的机率，却显著高于一般人，某个研究发现：甚至有四分之三的惧旷症患者同时罹患有恐慌症。

约有91%的恐慌症患者与84%的惧旷症患者同时罹患有其它的精神疾病，诸如重度忧郁症、其它焦虑症、人格障碍症与药物滥用等。到底是恐慌症造成了其它精神疾病（诸如：为了压抑恐慌症而变成药物滥用），还是其它精神疾病造成恐慌症？至今仍未有定论。

其余文章请见文前网址一样先言明,有病请先看医师.本人不接个案,有个案请洽合格心理师或谘商师.
个案是本人多年好友,经本人要求, 已接受心理医师门诊.
个案于接受门诊后, 情商本人,是否有其它方式帮助他恢复正常.(你可以注意到,我所用的词汇,极力避免触法)
基本上个案及症状几乎与前文个案相同.
个案的状况已因焦虑而无法正常生活.
经晤谈后发现:
1.没有已知可能的成因(这是症与病的差别)
2.个案主要的恐慌来自对次发作的焦虑
依据我所学的,我有如下的想法:
1.我对症状(关于症状的定义,贴近吉力根的说法)的成因,有些我个人的臆测,这是基于我对个案有多年的认识,但是,我的目标不是去挖掘过去,而是让他可以快速恢复正常生活;另一方面,我不知道我的臆测是否正确.所以,我选择不处理症状的成因.
2.我选择处理次发作后,他持续的恐慌焦虑
有些人不了解,作为一个人,"确定"的意义究竟有多重要.
当我对我所处的现状失去可预测的基本安全,而又无法归因,我就陷入恐慌.
NLP是这样解构脑里世界,我们相信所有东西皆是学习而来,恐惧,焦虑,恐慌都是学习来的,而且是一次快速而有效的学习.
我决定用NLP的"恐惧快速疗法"处理他的案例.
我选择次发作的经验作为电影.
(关于nlp的恐惧快速疗法,我不再赘言,如果你不够了解,或有足够经验,我强烈建议你,把个案交给医师或心理师,请不要把个案当成白老鼠)
以发作前完全没事的状况为个安全点,以发作后,没事自医院返家后,当作第二个安全点.
并在请个案描述安全点时,协助个案完全进入这种安全的身心状态,并作感官测量无误.
个案经恐惧症快速疗法后,经面临未来测试后,发现个案可以控制这种没来有的Panic attack.
第二天个案未再进医院.同时在特定时间可以独处.
该症状逐渐变成一种可以经由认知而控制的过去经验.
关系跟连结
神父当年教的吉力跟,是在这两年才慢慢有真领悟,看到Fred的说法,就把后面看书的慢慢贴上.
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在我的认知里面,关系与联结是一个人的主要构成.

吉力根在艾瑞克森治疗理论的前言中提及一双漂浮的眼睛的故事最能传达关系与连结的意义:

一位年轻的女性来访者抱怨说,数月以来每当他闭上眼睛试图放松一下时,他就看到热情的"眼睛",这双眼睛是脱离实体的,一直盯着他,直到他睁开眼睛重新适应现实.这位女仕越来越被上述经验所困扰,所以来寻求帮助.

几个月后,在德国的一个工作坊中的分享,另一位女仕报告了他非常有价值的体验.他说,在中他陈进于一种令人愉悦的空洞样的状态里,之后,又渐渐意识到一双眼睛缓缓的从远处向他移过来.

他隐隐地感到这种非凡的体验可能蕴含着深刻意义.就好像"某人或某物正在重返他的身边".带着深深的感动,他觉得不必再用意识去分析该体验了.

一双漂浮的眼睛并没有任何意义,它意义的产生,取决于我如何想, 如何赋予它跟我的关系与联结.

它可以同时是问题,也是答案.

在贝特森的想法里,世界是由关系与连结(网络)构成的,所以,他这样说:

"我们的意识取样数据,不会显示整个心理回路而只能体现其中的一部分,是我们选择性注意将这些数据由"母体"上切下来.具体来说,在为了实现自我内部或环境内部某个特定变化而付出的努力过程中,我们很可能并没有理解该变量周围的自我平衡网络.......-而在某种程度上,智能的核心任务是矫正这些目光短浅的目的性视角"

贝特森说的正是我们常做的线性逻辑思考的归因.是一个从总体的范畴切割出一块可以被分析跟思考的线性逻辑模式.

而贝特森实际上却认为这悖离了现实,因为世界的构成其实是由关系而来.

从贝特森与艾瑞克森的治疗理论,我终于渐渐了了解,当年跟神父学吉利根,听他说到吉利根的自我关系疗法,从"你是两个"开始...

当了两次的学生上一样的课,终于对那堂课有脉络性的了解,而且真的了解,"智能的核心任务是矫正这些目光短浅的目的性视角"这句话的意义.
艾瑞克森在指导吉力根学习时,指派的项任务是学习精神病学(出自P39).
艾瑞克森在描述自己和精神病学间广泛的内在关系时,他反复强调三点:
1.精神病学的现象体验与深度及其相似,两者皆有退行,分离,记忆缺失,知觉和感官改变,象征性符号表达.
2.体验的质量没有太大差别:精神病患者通常体验到一个非常痛苦和有限的世界,而深度中的受试者却在彻底的享受自我.换句话说,尽管内容不同,但体验的现象形式却是一样的.
3.两者的心理过程都属于正常的无意识过程放大了的表达.
吉力根在这一小段的小结这样说:这些观点表明在转变自我贬低性的症状表达方面,治疗性情境是理想化的.症状表达可以被看成是发生在无效的心理背景下的有效现象.
由此,治疗师试图生成人际的及内心的关系情境,在这个情境中同样的过程被确认,被定义成合法的无意识表达(卽现象),以及被利用为问题解决和自我整合的基础.
读了我上一篇的意识真的是大脑的主人吗?
我还读了一个有趣的说法,我们有一个爱慕虚荣的大脑,我们经常自欺我们对周遭有充分的控制力,并同时夸大自己的影响力.
例如我们知道离婚率是1/4,但是问一个将要结婚的人,这件事会不会发生在你身上,他会斩钉截铁的说:不会.
这跟机率无关,因为机率是用来概括别人的,不是自己.
虚荣感不好吗？自欺不好吗?
根据一份心理学的研究,忧郁症患者有一个特性, 就是他们对自己的评语跟未来,完全没有平常人这种自欺与虚荣.
病态(虚荣与自欺)使得我们活得更好,而正常(更客观的看待自己)反而成为病症(忧郁).
所以我们可以这样说吗?
所有的病症都不能超过大脑原来就有的功能,没有这些病症的功能,我们也会生病,这功能超过它应该要有的界限,对我们则引发另一种病症.
这样可以理解吉利根的关系场说吗?
当我读这一段时,其实我是用吉利根在这本书之后,开始发展的自我关系疗法来看.
从这一段说明,你更可以确认,为什么艾瑞克森一直要说:允许它,观察它,应用它.